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「Nちゃん！かわいい字～。」とニコニコしながら見つめる母。 「Nちゃん！うまいじゃん！」と娘の字が気になり自分の課題が進まない母。 「ママじょうず～。」と身を乗り出して母の字を眺める娘。 今日の親子さんはレッスン中お互いに褒め合い！２０年後も「Nちゃんこの服かわいい～。」 「ママ今日もかわいい～」と褒め合って過ごしている姿が浮かんでしまいました。 毛筆は初めてと聞いていましたが、お母さんの言葉の力でどんどん上手くなり、横線と縦線は今日のうちに 習得してしまいました！初めは肘をつかずに書くことが難しいのに、レッスン半ばには、今日が初めてだとは思わせないような書きぶりでした。 線を練習した後に「とり」という課題を書き、初めに書いた作品と比べると最後は力強く堂々と書け、「と」の一画目の入り方も斜めから入ることができるようになっていました。安定した線が出ているので、これから堂々とした線の作品を書くようになると思います。 子どもだけに「やりなさい」ではなく、親も子と一緒に何かを学ぶって子どもの成長過程では大切のような 気がします。子どもは記憶としてずっと残り、それを自分の子どもにもしてあげたいと思い・・・そうやって つながりがずっとずっと続いていくのでしょうね。 「母がしてくれたから私も子どもにしてあげたい！」３０年後に娘が言ってくれたら嬉しいですね！ 今日は暑い中ありがとうございました。食卓で今日のことが少しでも会話にでてくれたら嬉しいです！

今日から２泊３日池本小６年生は立科林間学校へ！ お見送りで出発式を見てきましたが、１年生の時の学芸会で「トラゴロウ」を演じていた姿を思い出してしまいました。みんな大きくなりました～。出発式での挨拶も慣れていて立派な姿でした。 冬羽はこの林間学校をとても楽しみにしていて今朝は５時半に目が覚め、起きてすぐに天気を確認！今日は 芋掘をして、そのじゃがいもでカレーを作ってお昼！夜はそれぞれのペンションで夕ご飯！長野は私の大好きな土地でもあるので、私が参加したいくらいです！ 入学してから３年間文成小で、４年生から池二小と統合し仲間が増え池本小がスタート！二学期からは新校舎に変わります。今日の出発式を行った校庭は１年生から今日までほとんど毎日のように遊んでいました。 児童想いの校長先生、とても明るい担任の先生は３年お世話になっていて、クラスのみんなとも楽しく過ごし、本当に恵まれた小学校生活を送らせていただいています。 この立科では思い出に残る何を持ち帰ってきてほしいと思っています。

４年生の作品。展覧会に向けて練習中！ 書道は白と黒のアート！文字をバランスよく書くことで紙の白色がすっきりとした空間の美になります。 画数の少ない平仮名で白の美しさを目立たせる！ではどうすれば？？？ 「の」は一筆で書くため最後まで墨を持たせることばかりを考えてしまい、小さくなったり細くなったり してしまい苦戦していました。立体感を出すためには一筆で線を運ぶときには太くしたり細くしたりします。 そこがとても難しいのです。 はじめて書いた時の「の」と２回目の時の「の」を比べるとどこに力が入ってどこに力が抜けているかわかります。３回目の「の」は２回目の時よりもさらに太く最後のはらうところを意識して立体感を出そうとして太さを 変えています。一枚一枚書くたびに白と黒のバランスがとれ作品がおさまってきています。考えながら書いていることがわかります！今日はたくさん書きましたね！次回仕上げましょう！

窓を開けておきます。→今日の文型 導入しているとき、ある学生が「先生勉強しました。試験の前に、復習しておきます。勉強しました。」 よく覚えていました！そうですね、もう学習しましたね・・・。 ★試験の前に、復習しておきます。→　（準備） ★窓を開けておきます。→　（放置） 日本語で生活している私たちは意識せずに使っているのでこの質問にピンっとこないかもしれません。 電気をつけておきます。お皿をそのままにしておきます。これらの文は”放置の～ておきます”という文型で 取り上げられ、ツアーの予約をしておきます。という”準備の～ておきます”とは違うんです！おそらく日本語学習者たちの方が理解は早いと思います。 授業中「ビールを冷蔵庫に入れます。」「ビールは冷蔵庫にあります。」「ビールは冷蔵庫に入れておきます。」どう違いますか？「”お皿を戻しておきます。”は使えるのに「”お皿を戻っておきます。”はどうして使えないのですか？」などなど色々な質問が出て活気ある授業でした！ そんな中学生同士で「”休憩”って何？」「”ひと休み”っていうことだよ。」 そして私に「先生！”ふた休み”はありますか？」 かわいい質問ですね～。 初級～初中級クラスの学生と話しているととても癒されます。

今日は特別稽古。大きな文字だからこそ基本ができていないとバランスが悪くなってしまいます。 しっかり筆を立てて入る、ゆっくり線を引く（私は線は引くのではなく置くとよく言います。）ゆっくり筆をとめてゆっくり筆をあげる。慣れている半紙に書くときはどうしても速くなってしまうのが、大きい筆を使うと慎重になりゆっくり書けてしまうのが不思議です。線を引く練習の後は、部分練習”ハネ”の練習をたくさんしました。力強いハネ方に変わってきました。最後に数枚を今日のお清書として書きあげました。バランスよくおさまってきていますのでこの調子でいきましょう。 そいうそう、紙を変えてみたのですが、「先生、なんか違う、墨がぐうっと入る？前と違うよ！」と書き始めすぐに言われました。 墨の吸い込みの違いを指摘するなんて！「よく気づきました！小さな書道家さん！」 ２時間のお稽古お疲れさまでした。手足が墨で汚れてしまいました・・・。次回は今日の自分の作を左において、注意されたところを意識してまとめていきましょう！今日よりも納得いくものが書けるといいネ！

７月２２日～２４日まで恒例の盆踊り大会が開かれました。 池袋本町に住んで１０年！冬羽が６年生、美來が１年生となり、そのつながりで近所を歩いていると声をかけてくれる方々がたくさんできました。 盆踊りには冬羽と美來のお友達もたくさん来ていて、冬羽の同級生たちは私の身長をこえる子も多く、女の子は浴衣姿で少女→女性の姿に！男の子はまだまだ幼いかな～？射的に夢中！池本小６学年は男女がとても仲良く、私によく声をかけてくれます。冬羽はお友達には恵まれました。美來も４月から１年生でお友達が増えてきて多くの子から「あ！みらい！」と声をかけられていました。 冬羽と美來をいつも見守ってくれている近所の方々もたくさんいらして、ふと「ここは冬羽と美來の故郷になるのだな～」としっくり思ってしまいました。 お父さんは本町４丁目のお手伝いを３日間、お疲れさまでした。普段飲まないビールをたくさん飲めたことでしょう（笑）。 この盆踊り大会が冬羽や美來が大人になってもずっとずっと続いていますように！

平成28年度第33回全国少年少女レスリング大会無事に終了しました。 小学生1年の部　２０㌔階級で初出場の美來の対戦相手は吉田沙保里を育てた三重県の道場「一志レスリングクラブ」の選手と２日目に初戦。関西の大会で多数金メダルを取っていた選手であったので、初戦に決勝ができるんだ！という気持ちに開き直り、負け試合になるだろうと思っていましたが！なんと２－１で美來の勝利！震えました・・・。驚きました！ 美來はこの一戦に頭のてっぺんから足のつま先まで全身で集中し勝つことだけ考えて戦い自分に勝ったんです。「心から強く勝つ！と思うと本当に勝てるんだよ」と試合前日の夜、私に話した美來の言葉は本当でした。私はこんな美來を誇りに思います。 これは全国金が狙えるか？と頭の中は暴走しましたが、一試合目で力を使いすぎ体力も集中力も残っておらず２試合目に負けました(笑)。 全国に向けて毎週木曜日の練習、土曜日は出稽古、ゴールデンウィークは全て一日稽古、タックル強化のために火曜は打撃レッスンに通い、レスリングノートへ記録し、体重管理のためにおやつを絶え、本来６歳の女の子がする生活ではないのかもしれません。でも私は美來に努力し続ける！何かを得るためには他の人よりも頑張らないとならないことを教えたかった！本当に頑張りました！よくやりました！ 今日はおやつボックスを開いて好きなもの嬉しそうに食べてました。 美來を妹のように面倒を見てくれた同じレスリングクラブの３年生の男の子！美來と同じ全国大会初出場で銅メダル！おめでとう！本当におめでとう！また来年に向かって、来年は金を目指して頑張りましょう！これからも宜しくお願いします。 てっぺいコーチ、セコンドありがとうございました。阿部コーチ、ありがとうございました。 そしてまさコーチ、ありがとうございました。これからもよろしくお願いいたします。

始まりました！美來は初めての全国大会！ 1日目の今日は計量、５月から体重管理をはじめ、食事を中心に、おやつは控え全国大会までは頂き物のお菓子はおやつボックスに入れて全国大会が終わってから食べると決め、夜は一緒にウォーキングして頑張りました。無事に計量クリア！ 計量オーバーで出場できない子や夏やせしてしまって軽すぎて出場できない子など、子供の体重管理は本当に難しく、階級を決めるのは親にとってとても重要なこと。親も必死です！ 美來は明日2試合目！一勝することを目標にしてきました。しかし、対戦相手を見たら三重県吉田沙保里の道場の子とあたってしまい、高速タックルを武器とする2代目吉田沙保里と言われている子が初戦の相手となってしまいました。ついてないです・・・。でも本人はまだ知らないので勝つことだけを考えてます。 寝る前にまだサッカーの練習から帰宅していない兄へ 「とわ！じぶんにまけないで！とわはぼーるがともだち！だからまけちゃだめ！とわはさっかーうまいんだからとびかかれ！いいことおしえてあげる！じぶんがぜったいかつとこころからおもうとつよいあいてでもかてる！」 という置き手紙を猛スピードで書いて寝ました。兄へ伝えながら自分の気持ちを整理しているのでしょう！ 美來のこの気持ち大事にしないとならないです。目標があると心を強くしてくれますね。 結果は予想がつきます。でも納得のいく試合をしてもらいたい！基本のレスリングを！丁寧なレスリングを！ 美來のレスリングを！明日は美來の気持ちと一緒に私もマットへ声援を送り一緒に戦うつもりです！ 美來とまるな！動け！手を離すな！低く構えろ！美來がんばれ！自分に負けるな！

お土産に頂いたお煎餅。秋田県特産品開発コンクールで最優秀賞受賞した一乃穂さんのお煎餅！ 我が家は全員煎餅好きであっとういう間になくなってしまいました。 手書きが少なくなってきた現代ですが、古くから伝えられた貴重なものや儀式には必ず筆が使われ ていますね！このお煎餅も調和体で「しとぎ豆がき」としっくり書いてあり、一乃穂の「一」を強く太く 書かれ、そして普通は左下に押す印が右下に押してあり、こだわりのあるお煎餅だと感じます。 やっぱり手書きは心に残る・・・筆はいいですね。 美味しいものだからこそ捨てられてしまう袋まで考えられ作られている・・・これって日本文化？ 日本人はひとつひとつが丁寧ですね。塩加減がほどよく豆の味も引き出ていてサクッとしたお煎餅 です！もう大ファンです。

五本木ー千代田（０－１）続く　　BONOS－千代田（０－０） FC千代田ノッてます！どこまで行くのだろう・・・すごすぎます！！ カメラマンのお父さん、ビデオ撮影のお父さん、虫よけスプレーを選手の弟や妹にかけてあげる優しいお母さん、応援にかけつけてくれたOBのお父さん・・・選手は家族に感謝ですね！私たち親もがむしゃらに戦う姿に 感動させられています！今日もありがとう！ プレーもよいけど、整理整頓が苦手な男の子たち！見よ！着替えた後のこの整ったサッカーバックたち！ ここも千代田のよいところ！コーチに感謝です！ 冬羽は今日はBONOSの後半戦に出場！ 書道でいったら古典「針切」のあのリズミカルなタッチの線、細くて鋭い厳しい線！ドリブルも同じ、細かいボールタッチ、吸い付くようなトラップ、切れのあるドリブル・・・冬羽にはそんなドリブラーを目指してほしい！ 自分を信じてゴールだけを見ること！それにはやはり基本！基本が一番大切！ 私も毎回作品書いてスランプに陥ったら基本の一番最初まで戻ることをする。冬羽！自分の出番が来たらチャンスだと思ってできることを信じて思いっきりプレーしなさい。それが必ず次の試合に生かされるから！

日本語学校の学生から日本語の小説が読んでみたいと言われ、4話に分かれて書かれているこの一冊を貸しました。私は日本に来てただ日本語を学ぶだけでなく、日本の習慣、文化も知ってほしいと日本語教師をしながら常に感じています。 348ページもあるこの活字の本を2週間で読んでしまうこともすごいのに「わからないところもあったけど、感動したところもありました。」「本に挟んである言葉が響きました。」と授業後に感想を話してくれました。 教員室で開いてみたら手書きで「ありがとう。私のもとに生まれてくれて・・・・・・」と書いてある紙がありました。感動した言葉を書き留める！とても温かくなりました。この手書きの字も何気に書いたかもしれないけれどありがとうの後の間の取り方・・・なんかいい！とてもいい！ この本と一緒にずっとこの紙を挟んでおきます。 日本語を学んでくれてありがとう。日本に来てくれてありがとう。

「自分のそらを書いてみようか！」「どんな空があるかな～？」 →「でっかい空」 →「青い空」 →「くもがいっぱいの空」 こんな話をしながら月初めの課題は自由に書かせます。みんな「そ」が大きくて子供ならではの迫力 があります。こんな思い切ったこと！大人になるとできなくなっていくんです。子供の字にはパワーが ひそんでおり毎回勇気をいただいてます。